Άρτεμις Λιάπη  28 ετών

Ιδιαίτερα μαθήματα σε μαθητές Δημοτικού και Αγγλικών.

Απόφοιτη Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης παραδίδει ιδιαίτερα μαθήματα εξ αποστάσεως ή δια ζώσης σε μαθητές Δημοτικού. Ενίσχυση μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες και πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για μαθητές που θέλουν να κερδίσουν υποτροφία σε ιδιωτικά γυμνάσια σχολεία. Παραδίδονται επίσης μαθήματα Αγγλικών ( φοιτήτρια Master's TESOL- Teaching English to Speakers of Other Languages) σε παιδιά και ενήλικες ( + ταχύρρυθμη προετοιμασία TOEIC) σε προσιτές τιμές.

Γιατί κάποιος να με προτιμήσει;

Αποφοίτησα από το Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών από τη σχολή πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Έχω πέντε χρόνια διδακτικής εμπειρίας. Πέρυσι, ολοκλήρωσα την πρακτική άσκηση σε δημόσιο δημοτικό σχολείο στη Βαρκελώνη ως καθηγήτρια Αγγλικών. Συμμετείχα επίσης στα μαθήματα Μαθηματικών και στα μαθήματα ειδικής αγωγής. Μετά από αυτήν την ενδιαφέρουσα εμπειρία, αποφάσισα να ξεκινήσω ένα μεταπτυχιακό. Τον Φεβρουάριο του 2020, εγγράφηκα στο Master's TESOL- Teaching English to Speakers of Other Languages.
Όσον αφορά τη διδακτική μου εμπειρία, πέντε χρόνια πριν, ξεκίνησα ιδιαίτερα μαθήματα για μαθητές Δημοτικού, αλλά το πάθος μου για αυτή τη δουλειά με βοήθησε να βρω διεθνείς μαθητές. Δύο χρόνια πριν, είχα την ευκαιρία να διδάξω διαδικτυακά μαθητές που ζουν στο Ηνωμένο Βασίλειο. Έχω τώρα 4 μαθητές από το Ηνωμένο Βασίλειο και τις ΗΠΑ και τους διδάσκω ελληνικά. Κατά τη σχολική χρονιά 2019-2020, δούλευα σε μια ακαδημία στην Αθήνα στην οποία δίδασκα μαθητές δημοτικού σχολείου (4ης, 5ης και 6ης Δημοτικού) και επίσης, δίδασκα Αγγλικά σε Junior τμήματα.
Η διδασκαλία για μένα δεν είναι μόνο δουλειά αλλά και χόμπι. Το 2020 ήταν μια δύσκολη χρονιά για όλους μας. Σταμάτησα να εργάζομαι, αλλά αποφάσισα να επενδύσω το χρόνο μου με έναν ενδιαφέρον τρόπο στην εξεύρεση εναλλακτικών μεθόδων διδασκαλίας που μπορεί να είναι πιο αποτελεσματικές. Αποφάσισα να ξεκινήσω δωρεάν μαθήματα ομιλίας για τους μαθητές μου από την ακαδημία και τους μαθητές μου από το Ηνωμένο Βασίλειο. Η ιδέα ήταν ότι 1 ώρα την εβδομάδα οι Έλληνες μαθητές μου θα εξασκούσαν Αγγλικά με τους μαθητές μου από το Ηνωμένο Βασίλειο και φυσικά, οι μαθητές μου από το Ηνωμένο Βασίλειο θα εξασκούσαν τα Ελληνικά τους με τους μαθητές μου από την Ελλάδα. Μέσω Skype λοιπόν οι μαθητές μου γνωρίστηκαν μεταξύ τους, μοιράστηκαν τα ενδιαφέροντά τους και τα χόμπι τους. Η εμπειρία αυτή έμεινε αξέχαστη και για τις δύο ομάδες αφού εξακολουθούν να επικοινωνούν μεταξύ τους και έχουν δημιουργήσει εξαιρετικές σχέσεις.
Για μένα, το να συνεχίσω να μαθαίνω ως εκπαιδευτικός είναι υψίστης σημασίας. Πρόσφατα ολοκλήρωσα ένα διαδικτυακό σεμινάριο «Αναδυόμενες τάσεις και τεχνολογίες στην εικονική τάξη K-12» από το Πανεπιστήμιο της Καλιφόρνια, Irvine, από το οποίο έμαθα πώς να χρησιμοποιώ τα μέσα τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Είμαι υπέρ της εργασιοκεντρικής προσέγγισης (task- based approach) και της βιωματικής μάθησης.
Έχω γνωρίσει μαθητές από το Ηνωμένο Βασίλειο, την Ισπανία, το Μαρόκο και άλλους πολιτισμούς και πιστεύω ακράδαντα ότι έχω αναπτύξει διαπολιτισμική αντίληψη που μου επιτρέπει να επικοινωνώ χωρίς όρια. Μπορώ να δημιουργήσω ισχυρές σχέσεις με τους μαθητές μου. Ως δάσκαλος, συνειδητοποίησα ότι είμαι ο διαμεσολαβητής της μαθησιακής διαδικασίας. Σέβομαι τους μαθητές μου, τις ανάγκες τους και οι σκέψεις τους διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στο σχέδιο μαθημάτων μου.